Quali sono le migliori metodologie inclusive per fronteggiare classi nelle quali sono presenti diversi casi di BES certificati e non? Esiste una bibliografia aggiornata in merito?... Leggi tutto »
Come riuscire, in una classe costituita da 25 alunni, a conciliare il contesto di tutti gli alunni, il lavoro "da portare avanti", il bisogno individuale di ogni bambino, con due/tre bambini che non riescono a stare seduti, che non sanno aspettare il turno, il momento giusto, non sanno accettare la minima frustrazione, un insuccesso, non tollerano il "no".... ? E' spesso faticosissimo cercare di trovare il giusto equilibrio tra le loro esigenze, i loro bisogni, e quelli di tutti gli altri alunni che, pur comprensivi, sono sicuramente disturbati dall'atmosfera che, inevitabilmente si crea nell'ambiente... ... Leggi tutto »
Esistono software gratuiti e liberamente fruibili che possono generare brani attraverso simboli (CAA)? Se sì, quali? ... Leggi tutto »
Per chi soffre di disturbo oppositivo provocatorio, quante possibilità ci sono che con il tempo il soggetto impari a gestire i picchi emotivi e lo stress causati dalla patologia?... Leggi tutto »
Il bambino con ADHD ha diritto al sostegno?... Leggi tutto »
I bambini con A.D.H.D. hanno diritto al sostegno?... Leggi tutto »
Come viene diagnosticata ADHD nell' età adulta?... Leggi tutto »
Quali sono i migliori centri in Lombardia per ADHD a cui possono rivolgersi gli adulti?... Leggi tutto »
Come posso comportarmi con un bambino iper attivo che vuole spesso uscire dall'aula? ... Leggi tutto »
Come coinvolgere nelle attività un alunno con A.D.H.D.? ... Leggi tutto »